Las tecnologías y yo

  Esta se trata de la última tarea de diseño del bloque 3 del IEDA.   Se trata de una actividad muy interesante de realizar y la disfruté muchísimo. Consistió en lo siguiente:   Mediante los conocimientos adquiridos con la realización de módulos y redes modulares del primer bloque debía realizar mi propio módulo y red modular listo para convertirse en el diseño de una tela.   Este diseño debía cumplir una serie de pautas y requisitos para su realización de manera correcta. Tenía que tener una temática destinada a las mariposas y contar con un total de 4 elementos presentes en el diseño. Quise mezclar las mariposas con la naturaleza y así crear un diseño floral muy original y divertido. Utilicé colores y tonos pasteles e inserté figuras de mariposas en silueta. Además, añadí perlas y unos botones en las esquinas para dar más creatividad a la red en su conjunto.   Esta tarea fue muy original, pues luego tuve que imprimir mi diseño modular en una ...

  Esta se trata de la primera actividad del tercer y último bloque del curso de Diseño en el IEDA. Esta fue una de las tareas con las que más me divertí y que más disfruté. Consistió en lo siguiente:   Teníamos que partir de una práctica realizada en este mismo bloque, donde pudimos realizar un análisis gráfico de nuestros salones. Tuve que dibujar un plano aéreo de mi propio salón y luego una perspectiva conativa del mismo. Una vez realizado este proyecto tuve que diseñar el que sería mi propio diseño de mi futuro salón, para poder comparar los dos diseños.   Para el análisis de mi salón tuve que estudiar muchísimos de los contenidos, donde se explicaban las diferentes maneras de diseñar y decorar una habitación determinada. Para ello hice estudios de los decorados, los estilos, el mobiliario, los colores y formas y pro supuesto el equilibrio de todos estos elementos. Una vez seleccioné todos los elementos y los dibujé en un plano tocaba representarlos de man...

Esta fue la que sería la segunda tarea del bloque 2 del curso.   La tarea consistió en lo siguiente:   Debía diseñar un azucarero, pero no cualquier azucarero sino uno vanguardista. La tarea fue realizada a modo de homenaje a Marianne Brandt, que fue una de las diseñadoras más importantes de la Escuela alemana Bauhaus, donde se especializó en el trabajo y el diseño de metales.   Fue una tarea muy divertida, donde pude casi vivir en primera persona como sería trabajar al estilo Bauhaus. Nos dieron una imagen que debíamos tomar como modelo a seguir. Este diseño contaba con una serie de características definidas que debíamos respetar y así lograr diseñar nuestro propio azucarero al estilo Bauhaus.   La tarea fue realmente original y divertida. Pude estudiar este estilo del diseño y el modelaje propios de una escuela tan prestigiosa como esta además de convertirme en un aprendiz de esta diseñadora tan increíble. Quise transmitir mis conocimientos adquiridos a lo largo de...

Esta sería la primera tarea que abriría el comienzo del segundo bloque del curso. Sinceramente creo que es uno de los mejores resultados para mí el logrado en esta actividad, sobre todo el diseño de la portada.   Para esta actividad se pedía lo siguiente:   La primera parte de la actividad consistió en el diseño de tu propio logotipo. Este diseño fue realmente divertido, porque pudo mezclar una serie de elementos que me gustaron y me atrajeron mucho. Se dio mucha importancia a un diseño personal, que reflejara diferentes aspectos y cualidades personales que te pudieran representar. Pude proyectar mi pasión musical en el diseño del logo y quedó un resultado realmente bueno y creativo.   La segunda parte de la actividad consistió en el diseño de la portada de un libro, y no un libro cualquiera, sino siguiendo una serie de pautas específicas para su realización. Para empezar, el libro se titulaba “El gran misterio” y su temática era misterio y aventura. Además ...

Esta fue la última tarea del bloque número 1 del curso. La actividad fue realmente divertida y muy original. Esta actividad consistió en realizar el diseño de tu propio marcapáginas, con sus diferentes elementos y matices diferentes. Los criterios de la tarea me dieron una serie de pautas a seguir para poder completar correctamente su realización. Por ejemplo, me dijeron el tamaño concreto que debía tener este marcapáginas, además de otras pautas como la temática que debía seguir.   Para el diseño del marcapáginas debía realizar una temática dirigida al plan de lectura de los centros educativos andaluces “Plan de Lectura y Biblioteca/LyB”. Para la realización del diseño las técnicas y los colores así como las texturas y los matices eran completamente libres, dando paso a la creatividad y la imaginación de cada uno.   Con esta actividad busqué expresar mediante la simbología la importancia de la lectura, y lo creativa e interesante que puede llegar a ser. Es una tar...

  Hola a todos:   En esta actividad del blog voy a realizar un total de 6 entradas. Estas entradas representan unos trabajos seleccionados de la materia de Diseño del IEDA que han representado mi paso por segundo de bachillerato en la plataforma. Estos trabajos han sido realizados con mucho interés y con gran esfuerzo y espero que este gran trabajo haya dado sus frutos.   Espero que os guste.     Esta fue de las primeras tareas realizadas por mí en el curso. Esta actividad consistió en la realización de un papel decorativo para una habitación. Tuve que diseñar un módulo para crear una red modular diseñada que fuese el modelo para el papel que cubriría la habitación.   Primero, tuve que realizar varios análisis que tenían que corresponderse con los criterios que se me pedían. Analicé los tonos, las texturas y los colores, además de buscar diferentes formas y perspectivas que dieran como resultado un gran diseño.   Para realizar...